جلد پشتی
پیش نمایش

گامی به سوی علم دينی (2)

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

سه محور در مباحث اين کتاب دنبال شده است:
بازنگری و تنظيم مباحث پارادايمی علم اجتماعي اسلامی به عنوان چهارچوبی فلسفی برای مباحث مربوط به روش علم دینی (فصل‌هاي اول و دوم). بدين منظور، پاره‌ای از مسائل اساسی كه هر پارادايم علمی موظّف است موضع خود را نسبت به آنها مشخص كند، مورد بحث قرار گرفته و از منظر الگوی مورد قبول علم اجتماعی اسلامی در باره آنها اتخاذ موضع شده است. اين مسائل عبارتند از: چيستی انسان، چيستی جامعه، هدف تحقيق اجتماعی، روش تحقيق در علم اجتماعی و جايگاه ارزش‌ها در علم.
ارایه تصويری روشن از اقسام گوناگون گزاره‌های متون دينی با توجه به جايگاهی كه هر يك از اين اقسام در فرايند فعاليت علمی دارد (فصل سوم). بدين منظور، انواع مختلف گزاره‌های متون دينی بررسی شده‌اند و جايگاه هر كدام در علم اجتماعي اسلامی مشخص گرديده است.
توضيح عملياتی روش به‌كارگيری گزاره‌های متون دينی در بخش‌هاي مختلف فعاليت علمی (فصل‌های چهارم تا نهم). اين محور، چهار مرحله اصلی را در بر مي‌گيرد:
مرحله فراتجربی علم كه به چگونگی استخراج مبانی و پيش‌فرض‌های فراتجربی علم اجتماعی از متون دينی مي‌پردازد؛
مرحله توصيف و تبيين علّي كه در آن، جنبه‌های اصلی فعاليت علمی به‌ويژه مفهوم‌سازی، فرضيه‌سازي و نظريه‌سازی از منظر دينی و با رعايت معيارهای آزمون‌پذيری به اجرا درمی آيند؛
مرحله نقد كه معطوف به نظريه‌پردازی هنجاری و نقد اوضاع اجتماعي با تكيه بر آموزه‌های دينی است؛
مرحله سياست‌گذاری و ترسيم خط مشی كه بر استنتاج نتايج راهبردی از يافته‌های مراحل پيشين متمركز مي‌شود.
در ضمن، در اين چهار مرحله پس از طرح مباحث اصلي، كادر مجزّايی با عنوان «نمونه» افزوده شده و در اين كادرها به تطبيق نكات روشی مطرح شده در متن در قالب نمونه‌ای مشخص پرداخته شده است.

موضوع:

روش شناسی علم دینی

مخاطبان اصلی:
اساتید و دانشجویان جامعه شناسی

مسائل اصلی:
سؤال محوری این است که دینی شدن علم اجتماعی در کدام بخش های علم و چگونه نمود می یابد؟

اهداف:
ارائه مدلی برای علوم اجتماعی اسلامی نه فقط در سطح مباحث فلسفی، بلکه در سطح مباحث کاربردی

نتایج:
این کتاب، الگویی برای علم دینی معرفی کرده است.

ویژگی های ممتاز و انحصاری اثر:
معرفی پارادایمی جدید برای علوم اجتماعی اسلامی (مدل اجتهادی تجربی)

دیدگاه‌های دیگر در مورد مسئله اصلی:
علاوه بر کسانی که اساساً با علم دینی مخالفند، کسانی که با قرائت تجربی از علم دینی مخالفند ، در مقابل دیدگاه این کتاب موضع می گیرند.

محورهای پیشنهادی برای پژوهشگران:
این کتاب، الگویی برای علم دینی معرفی کرده که برای آشکار شدن نقاط قوّت و ضعفش باید در موضوعات مختلف به کار گرفته شود و تحقیقات زیادی با تکیه بر آن اجرا گردد.

محدودیت‌های پژوهش:
محدودیت در اجرای تحقیقات میدانی با هدف جرح و تعدیل و تکمیل پروژه

نویسنده

حسین بستان (نجفی)

سال نشر

۱۳۹۰

تیراژ

۱۰۰۰

نوبت چاپ

اول

تعداد صفحات

۲۱۵

شابک

۹۷۸-۶۰۰-۵۴۸۶-۵۲-۰

ناشر

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

نقد و بررسی

هیچ دیدگاهی هنوز نیست.

اولین نفری باشید که نظر می دهید “گامی به سوی علم دينی (2)”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

11 + 15 =