جلد پشتی
داخل رو نگاه کنید

نگرشی بر آموزش با تاکید بر آموزش دینی

? به گزارش دبیرخانه همایش کتاب سال حوزه، نویسنده در این نوشتار پس از بیان مطالبی در اهمیت و جایگاه آموزش به ویژه آموزش دینی، بحث خود را در این کتاب در پنج فصل سامان می‌دهد: در فصل اول به تعریف و تبیین مفاهیم اساسی مطرح در این پژوهش مانند: آموزش اصل، روشی، شیوه و آداب پرداخته و در فصل دوم مجموعه‌ای از ده اصل آموزش را که راهنمای عمل آموزگار قرار گرفته، رفتار آموزش وی را شکل می‌دهند و او را در رسیدن به هدف یاری می‌کنند را تبیین می‌نماید.

? فصل سوم کتاب به تبیین برخی از روش‌های آموزش که ائمه معصومین در روند آموزش به دیگران از آن‌ها استفاده می‌کردند در قالب سه بخش روش‌های گفتاری، نوشتاری و عملی اختصاص یافته است.

? نویسنده در فصل چهارم به دنبال بیان برخی از شیوه‌هایی است که در بهبود فرآیند آموزش معلم و بالا رفتن کیفیت یادگیری دانش آموزان مؤثر بوده و در سیره آموزش ائمه(ع) نیز به کار رفته است.

? مجموعه‌ای از رفتارهایی که معلم ضمن آموزش خود انجام می‌دهد تا با هیئت خاص و کیفیتی که این کارها به آموزش او می‌دهند موجب گیراتر شدن و بالا رفتن کیفیت آموزش و یادگیری شوند تحت عنوان آداب آموزش در فصل پنجم از این نوشتار معرفی می‌گردند.

تقدیرنامه و جوایز

شایسته تحسین در ششمین همایش کتاب سال حوزه – سال 1383

گروه علمی

علوم تربیتی

نویسنده

سید علی حسینی زاده

ناشر

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

نقد و بررسی

هیچ دیدگاهی هنوز نیست.

اولین نفری باشید که نظر می دهید “نگرشی بر آموزش با تاکید بر آموزش دینی”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

1 + چهارده =