مبانی فلسفی تعلیم و تربیت

چکیده:

کتاب مجموعه‌ای است از مهم‌ترین آرا و اندیشه‌های مکاتب فلسفی در باب تعلیم و تربیت که در ده فصل تدوین شده است.
نگارنده پس از معرفی اصول و مبانی اساسی مکاتب فلسفی، هر یک را آنها از بررسی و ارزیابی می‌کند. این کتاب ویژه دانشجویان رشته‌های علوم تربیتی است.
این کتاب در بردارنده موضوعت زیر است:
((ایده آلیسم و تعلیم و تربیت))، ((رئالیسم و تعلیم و تربیت))، ((فلسفه شرق و تعلیم و تربیت))، ((پراگماتیسم و تعلیم و تربیت))، ((نظریه بازسازی در تعلیم و تربیت))، ((رفتارگرایی و تعلیم و تربیت))، ((اگزیستانسیالیسم و پدیدارشناسی و تعلیم و تربیت))، ((فلسفه تحلیل و تعلیم و تربیت))، ((مارکسیسم و تعلیم و تربیت)) و ((فلسفه، نظریه و عمل تربیت)).

گروه

فلسفه

تقدیرنامه و جوایز

اثر شایسته تحسین سومین همایش کتاب سال حوزه 1380

نویسنده

ساموئل کراور، هوارد اوزمن

ناشر

موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)

نقد و بررسی

هیچ دیدگاهی هنوز نیست.

اولین نفری باشید که نظر می دهید “مبانی فلسفی تعلیم و تربیت”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

13 + نوزده =