جلد پشتی
پیش نمایش

تحلیل محتوای مقاله‌های دوفصلنامه «تربیت اسلامی» در سال‌های 1384−1394

دوفصلنامه علمی-پژوهشی تربیت اسلامی، دوره 12، شماره 24، بهار 1396

چکیده:

هدف اصلی این نوشته، تحلیل محتوای 151 مقاله منتشر شده در 20 شماره دوفصلنامه علمی−پژوهشی «تربیت اسلامی» است. پژوهش حاضر از نوع پژوهش­های کاربردی است که با استفاده از روش تحلیل محتوا صورت گرفته است.

یافته‌های پژوهش نشان داد که در هر شماره این نشریه، ۷.۵۵ مقاله منتشر شده که ۸۰.۸ درصد آنها با استفاده از روش کتابخانه‌ای نوشته شده بودند. ۷۷.۳ درصد از مقاله‌ها را نویسندگان مرد نوشته‌اند. بیش از ۵۸ درصد از نویسندگان مقاله‌ها نیز دارای مدرک دکتری بودند. ۴۱.۷ درصد از مقاله‌های نوشته شده تک مؤلفه بودند. در بین دانشگاه‌ها نیز دانشگاه اصفهان با ۴۰ مقاله، پژوهشگاه حوزه دانشگاه با ۳۰ مقاله و دانشگاه تهران با ۲۳ مقاله بیشترین سهم را در انتشار مقاله‌های این نشریه عهده‌دار بودند. از میان موضوعات مختلف مربوط به تعلیم و تربیت اسلامی نیز 22 درصد مقاله­ های منتشر شده مربوط به حیطه­ ها و ابعاد تعلیم و تربیت اسلامی هستند.

دانلود فایل
نویسنده

معصومه امید,

معصومه حسن خانی,

مهدی محمدی

تحصیلات

مهدی محمدی –
معصومه حسن خانی دانشجوی کارشناسی ارشد علم‌سنجی دانشگاه تهران
معصومه امید –

سمت

مهدی محمدی استادیار گروه آموزشی علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه قم (نویسنده مسئول)
معصومه حسن خانی –
معصومه امید کارشناس علم اطلاعات و دانش‌شناسی دانشگاه قم

تعداد صفحات

17

فصلنامه

دوفصلنامه تربیت اسلامی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه وره 12، شماره 24، بهار 1396

ناشر

پژوهشگاه حوزه و دانشگاه

نقد و بررسی

هیچ دیدگاهی هنوز نیست.

اولین نفری باشید که نظر می دهید “تحلیل محتوای مقاله‌های دوفصلنامه «تربیت اسلامی» در سال‌های 1384−1394”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

هشت + 2 =